¡MÚSICA MAESTRO!
El Desarrollo Sustentable es una materia que está presente en todas
las ingenierías del Tecnológico de Cd Hidalgo. Fue una grata oportunidad y
experiencia poder impartirla a los alumnos de 5º semestre de Ingeniería en
Sistemas Computacionales.
Los temas que abarca son de gran importancia, en
específico me enfocaré en la
sostenibilidad socio-cultural, la cual significa la promoción de la
diversidad de los distintos grupos culturales y asegurar que las comunidades
culturales distintivas son capaces de afirmar su propia identidad y conservar
sus propios valores. La sostenibilidad socio-cultural es lo que hace que la
población diversa en el mundo sea única, y da a los grupos con un patrimonio
común, un sentido de identidad y pertenencia. Desatacan temas como Cultura,
Interculturalidad, Multiculturalidad, Sociedad, Tradiciones.
Se hace hincapié en los alumnos
sobre la importancia de la transversalidad cultural, se identifican la
diversidad de población (simplemente en la propia aula e institución). Se
sensibiliza a los estudiantes al hacerles notar que conviven con personas, en
un futuro colaborarán en una empresa conformada por individuos y que
independientemente de su enfoque tecnológico, las relaciones humanas y sociales
estarán presentes en sus vidas.
Una vez concluida la temática de la
unidad, se realiza la evaluación de la misma, componiéndola de una parte
teórica (examen) y una práctica (elaboración y presentación de una canción).
Para realizar la práctica se dan
las siguientes indicaciones:
·
Conformar equipos de cuatro integrantes.
·
Elaborar, crear y componer una canción con las
temáticas vistas en clase.
·
Presentar su interpretación en la fecha indicada
El resultado fue muy grato, al
entrar al aula denoté la preparación del sonido, la colocación de bocinas,
micrófonos, un ecualizador, pedestales, una guitarra, e inclusive algunas
caracterizaciones.
Para los alumnos que llevan
durante su retícula escolar materias prácticas, les resulta complicado aquellas
que en su mayoría la temática es teórica. Es por ello que para el desarrollo de
esta asignatura se implementan actividades diversas dentro y fuera del aula,
con el objetivo captar el interés de los jóvenes y con ello generar aprendizaje
significativo.
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