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sábado, 21 de septiembre de 2013

Revista de Difusión Cultural

Nuevo Número de la Revista:


Me parece importante resaltar este número de la revista, pues nos acerca a varios contenidos interesantes que podemos retomar en clase. 

Nos acerca a la historia de vida de Steve Jobs, donde el Mtro. Cruz Alberto González Díaz, nos narra algunos acontecimientos de la vida de este Genio, donde nos vincula y nos hace comprender su manera de actuar en sus negocios y en sus creaciones, nos comparte cómo este creador de Apple desde su preparación tiene una formación que la considero muy independiente y particular, viajar por el mundo, ser vegetariano al extremo, profesar el budismo, apoderarse de la cultura hippie, entre otros pensamientos, hacen de Steve Jobs un  sujeto con una mente libre y creadora, donde los estereotipos comunes no le eran esenciales. Su pasión por la simplicidad y eficiencia son su eje de acción.  Dice el artículo: "Dios esta en los detalles", "menos es más", "la sencillez es la mejor sofisticación". Estoy de acuerdo con lo que dice el Mtro. Cruz, donde menciona que Apple, Pixar y todas sus creaciones, aplica este toque de arte y tecnología. 

Este artículo puede servirnos en clase de Historia, pues en este ciclo la tecnología a jugado un papel muy importante en este proceso de transición educativa, este ejemplo de Steve Jobs es un aporte cultural, pues  hablar de la historia que hay detrás de las películas de Pixar por ejemplo, son un tema de arte, creatividad e innovación.
Otra parte de la revista que me interesó rescatar el es bosquejo artístico en la rama de la pintura como expresión de sensaciones, arte y creación. En este apartado contemplamos la obra de Ana Castañer, con el tema de "Luz y color del mediterráneo". Es de destacar la explicación de su obra y de proyectar a través de la acuarela y la laca, toda la historia del mediterráneo y su cultura. 

Es interesante este artículo de expresión pictórica como una herramienta de conocimiento histórico, algunas veces nuestros alumnos aprenden a través del dibujo, ya sea que ellos mismos trabajen o que interpreten dichas obras.

Estos son dos ejemplos de lo que podemos utilizar de esta revista de difusión cultural en nuestras clases de historia, todo recurso didáctico es importante para nuestras clases. 

Esta revista en lo personal considero que acerca a los alumnos a descubrir nuevos valores culturales e innovadores y puede ser un elemento complementario en las clases. 

Si quieres saber o leer más acerca de este número de Clepsydra, te agrego el siguiente link 



Saludos!!!
Autor.
María Guadalupe Gómez Zamora